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工程教育国际治理

发布时间:2022-12-20    

加入《华盛顿协议》以来,中国工程教育专业认证协会(以下简称认证协会)在中国科协的领导下,深度参与工程教育国际治理,为提升我国工程教育国际影响力,推动我国工程技术人员全球流动,服务支撑“一带一路”等国家战略,作出了重要贡献,产生了积极影响。

加入《华盛顿协议》,为我国工程教育毕业生全球执业提供了一张“通行证”,经认证协会认证的工科专业毕业生在包括英、美、日、韩等21个正式成员组织辖区内享有同等权力,为工程技术人员成体系、制度化地走向世界奠定了基础。

自2016年起,通过认证专业的毕业生数从6.7万名增长到2021年的22万余名,相关毕业生因为《华盛顿协议》互认,赢得了在相关国家和地区执业的可能,不仅提升了我国工程教育的国际影响力,也对助力“一带一路”等国家战略作出了重要贡献。

2016-2021通过工程教育认证专业的毕业生数量

2013-2021申请与通过工程教育认证专业数量图

2015-2021年参加IEAM大会记录

历年来开展国际交流记录

2021年工程教育国际研讨会参会代表

工程教育国际研讨会主旨报告

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