以加入《华盛顿协议》为契机 积极参与工程教育国际治理

加入《华盛顿协议》以来，中国工程教育专业认证协会（以下简称认证协会）在中国科协的领导下，深度参与工程教育国际治理，为提升我国工程教育国际影响力，推动我国工程技术人员全球流动，服务支撑“一带一路”等国家战略，作出了重要贡献，产生了积极影响。

实现国际多边互认，影响深远

2012年，我国正式提交加入《华盛顿协议》申请，2016年获得正式成员资格，成为当年教育领域的十大新闻之一。

这是我国高等教育领域加入的首个多边互认协议，标志着我国工程教育质量标准实现国际实质等效，意义重大，影响深远

一方面，有力推动了我国工程技术人员全球流动。

加入《华盛顿协议》，为我国工程教育毕业生全球执业提供了一张“通行证”，经认证协会认证的工科专业毕业生在包括英、美、日、韩等21个正式成员组织辖区内享有同等权力，为工程技术人员成体系、制度化地走向世界奠定了基础。

自2016年起，通过认证专业的毕业生数从6.7万名增长到2021年的22万余名，相关毕业生因为《华盛顿协议》互认，赢得了在相关国家和地区执业的可能，不仅提升了我国工程教育的国际影响力，也对助力“一带一路”等国家战略作出了重要贡献。

2016-2021通过工程教育认证专业的毕业生数量

另一方面，促进了我国工程教育质量不断提升。

经过十多年的探索和实践，工程教育认证工作形成了以学生为中心、结果导向、持续改进的先进理念，确立了以能力培养成效为主要关注点的认证标准。

加入协议，标志着我国认证工作的理念标准得到国际同行的普遍认可，实现了认证理念同频共振、认证标准实质等效。

从2016年正式加入协议以来，申请认证的学校数量，从2016年的443个增加到2021年的1778个，年度认证数量从205个增加到423个。

目前，很多高校将专业认证工作作为推动全校教学改革的抓手，将认证工作成效作为检验改革成效的重要标准，以认证促建设、以认证促改革、以认证促发展，认证工作有力促进了本科教学建设和人才培养能力提升。

2013-2021申请与通过工程教育认证专业数量图

深度参与国际治理，极大提升影响力

加入协议组织以来，认证协会积极参与国际工程联盟IEA、世界工程组织联合会 WFEO、亚太工程组织联合会 FEIAP等工程教育相关国际组织的各类会议；参与GAPC修订、IEA线上检查规程制定、IEA收费模式改革等工作；善用投票权，支持巴基斯坦、泰国、印度尼西亚等国家/地区加入WA，增强亚太地区发展中国家及周边邻国在国际工程联盟的影响力。

其一，在协议组织内部的影响力不断提升。

加入协议后，认证协会圆满完成了2017年安克雷奇、2018年伦敦和2019年香港和2020、2021年在线IEA大会参会任务，全面参与《华盛顿协议》的各项标准和规则制定，在各项事务中发挥更加积极主动的作用。

对跨境认证、与工程师衔接、新成员吸纳（特别是“一带一路”国家）、线上检查等热点议题提出中国意见，接受协议成员组织观摩，派员参与境外认证，大力宣传我国工程教育和认证工作的发展成就，不断提高我国在协议内部的话语权和影响力。

2015-2021年参加IEAM大会记录

其二，对工程教育国际合作研究不断深入。

2018年，依托天津大学成立《华盛顿协议》国际事务办公室，承担中国科协多项研究课题，探索在世界可持续发展、科技革命和产业变革交织、经济全球化的多重背景下，为加强与“一带一路”沿线国家和地区工程组织加强交流，进一步凝聚工程教育领域国际共识，搭建交流平台。

其三，与国际同行的交流更加广泛。

加入协议以来，认证协会与亚洲、欧美等地区多个国家的工程教育认证机构开展了多种类型的交流活动。

2016年举办工程教育认证国际研讨会，与世界主要的13家工程教育认证组织共商“创新与融合”发展。

2017年受邀参加亚太工程组织联合会（FEIAP）学术研讨会，深化我国与周边国家的关系和合作。

2018年参与中国科协主办的第一届工程能力国际论坛，就国际关心的重要议题进行深入研讨。

2019年访问德国工程学科专业认证机构（ASIIN），接待澳大利亚工程师学会来访等，初步形成常态化的国际交流模式。

自2020年起，认证协会积极探索线上线下结合的国际交流模式，分别参与了IEA Mentor线上培训，观摩了香港认证协会、泰国工程师学会、秘鲁认证协会的各类认证相关会议并作主题报告，受邀参加了巴基斯坦第三届工程院长国际研讨会。

历年来开展国际交流记录

2021年，认证协会联合新加坡工程师学会和天津大学，举办了2021年工程教育国际研讨会。

此次会议是在国际工程联盟范围内落实联合国2030可持续发展目标首次大范围开展的集中研讨，同时也为民间组织探索形成了在政府指导下组织多边国际交流活动的成功经验，具有十分重要的学术价值和政治意义，形成了可借鉴、可复制、可推广的国际交流经验。

2021年工程教育国际研讨会参会代表

工程教育国际研讨会主旨报告

正如《华盛顿协议》副主席LOCK在会上表示：“本次会议是2021版GAPC正式发布后第一次大规模国际研讨，将为后续的讨论和研究奠定工作基调和任务方向。”

创新机开新局，努力开创认证工作新局面

以开展国际交流互认为契机，“由外促内办好自己的事儿”。加入协议以来，认证协会以此为契机，推动我国工程教育对标国际，发掘优势，明确短板，加强改进，“由外促内办好自己的事儿”，有力推动了我国工程教育改革与质量提升。

当前新冠疫情不断反复，百年变局加速演进，逆全球化潮流涌动，大国战略博弈全面加剧，对我国的地缘政治战略提出重大挑战。作为社会组织，认证协会更要用好社会组织在开展国际交流中的优势，聚焦国际社会关切的重大议题，创新国际交流的形式与载体，积极作为，推进与各国际组织、国际同行的沟通交流，努力在国际交流中创新机、开新局，通过本职工作为提升国际影响力贡献力量。